凡混入CO2培養(yǎng)箱（細(xì)胞培養(yǎng)環(huán)境）中，對細(xì)胞生存有害的成分和造成細(xì)胞不純的異物都應(yīng)視為污染。細(xì)胞持續(xù)在污染環(huán)境中生長時，輕者細(xì)胞生長緩慢，細(xì)胞分化變形，較重的細(xì)胞增殖停止，從瓶壁脫落，甚至死亡。不同的污染物對細(xì)胞的影響也有差別，有的影響是長期、緩慢和潛在的，而有的則能在很短的時間內(nèi)抑制細(xì)胞生長或產(chǎn)生有毒物質(zhì)細(xì)胞。根據(jù)污染源不同主要可以分為：生物性污染、化學(xué)性污染、物理性污染和氣溶膠污染。

1.1生物性污染

這是最常見也是危害最大的污染。如細(xì)菌、病毒、真菌，支原體等。這些污染源有可能是人為帶入，或是細(xì)胞在放入培養(yǎng)箱前已經(jīng)受污染，再或者是箱體本身沒有消毒干凈。體外培養(yǎng)的細(xì)胞自身沒有抵抗污染的能力，而培養(yǎng)基中所加抗生素的抗微生物污染的能力也是有限的，因而細(xì)胞微生物污染一旦發(fā)生往往是無法挽救的。

1.2化學(xué)性污染

培養(yǎng)箱中許多化學(xué)物質(zhì)都可以引起細(xì)胞污染。如細(xì)胞培養(yǎng)容器清洗過程中殘留的洗滌劑、加濕器中未純化的水、人為帶入的液體或氣體都可能成為化學(xué)性污染的來源。不同化學(xué)物質(zhì)對細(xì)胞污染是不一樣的，有的可能促進(jìn)或抑制細(xì)胞生長，有的甚至殺死細(xì)胞。

1.3物理性污染

培養(yǎng)環(huán)境中的物理因素，如溫度、放射線、振動、輻射（紫外線或熒光）會對細(xì)胞產(chǎn)生影響。物理性污染常常被人們所忽視或被籠統(tǒng)地歸為化學(xué)性污染，其主要是在代謝水平或分子水平上，影響細(xì)胞正常的生理過程。

1.4氣溶膠污染

氣溶膠是液體或固體微粒均勻地懸浮在氣體介質(zhì)中的分散體系，當(dāng)微粒是微生物時，就是微生物氣溶膠，如果這種微生物是病原性的，就是病原微生物氣溶膠。細(xì)菌、病毒等病原體通過氣溶膠可在人與人、人與環(huán)境之間傳播。微生物氣溶膠可分為兩大類：一類是飛沫核氣溶膠，另一類是粉塵氣溶膠。醫(yī)學(xué)實驗室內(nèi)許多操作都可以產(chǎn)生氣溶膠，并且大多可能是病原微生物形成的感染性氣溶膠，由于其氣溶膠分子小，漂浮在空氣中、粘附于人身上，易在空氣中擴(kuò)散而污染實驗室的空氣。

2.1CO2培養(yǎng)箱的選擇

二氧化碳培養(yǎng)箱的制造商們設(shè)計了多種不同的裝置去減少和防止污染的發(fā)生，其主要是防污染設(shè)計和消毒滅菌系統(tǒng)的改進(jìn)，以達(dá)到消毒滅菌的目的。如帶有紫外消毒功能的CO2培養(yǎng)箱、帶HEPA過濾器的CO2培養(yǎng)箱，以及帶高溫消毒的CO2培養(yǎng)箱等，后者又分為高溫干熱和高溫濕熱兩類。這些裝置的滅菌能力各有千秋，紫外燈消毒范圍有限，距離燈越遠(yuǎn)，消毒能力越差。HEPA 過濾器的過濾膜孔徑有限，無法去除病毒和一些微小細(xì)菌，并且容易損耗，也有其局限性。相比而言，高溫消毒則是比較有效的方法。而高溫干熱和高溫濕熱也有所不同，由于蒸汽潛熱大、穿透力強(qiáng)，容易使蛋白質(zhì)變性或凝固，因此高溫濕熱的滅菌效率比干熱滅菌法高。

2.2提高素質(zhì)

人為因素和態(tài)度可以對環(huán)境、人和物起到一個正面或負(fù)面的影響。以安全為目的，實驗室內(nèi)的工作人員應(yīng)明白自身的態(tài)度和人為因素對實驗環(huán)境的重要性。因此，對實齡室工作人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，特別是進(jìn)實驗室前的培訓(xùn)。并且定期進(jìn)行考核檢查是十分必要的。

2.3重視管理

細(xì)胞室內(nèi)的培養(yǎng)箱應(yīng)由專人負(fù)責(zé)管理，定期對系統(tǒng)進(jìn)行校正，至少每年一次。各項數(shù)值一旦固定后，不要隨意調(diào)節(jié)，以免影響箱內(nèi)溫度、濕度、CO2濃度的波動，降低機(jī)器的靈敏度，同時還會影響培養(yǎng)箱內(nèi)的細(xì)胞生產(chǎn)狀態(tài)。使用前，對培養(yǎng)箱的各項指標(biāo)進(jìn)行系統(tǒng)校正，并且對箱體和內(nèi)部進(jìn)行消毒處理，等各項數(shù)值穩(wěn)定一段時間后方可使用。一旦出現(xiàn)緊急問題，應(yīng)及時上報，應(yīng)由專業(yè)的人員進(jìn)行操作，馬上采取應(yīng)對措施，以免造成不必要的損失。

2.4規(guī)范操作

培養(yǎng)箱的使用雖然很簡單，但同樣需要規(guī)范操作。進(jìn)細(xì)胞室必須穿著實驗服（白大褂），換上拖鞋或者穿一次性的鞋套。實驗操作時必須帶一次性手套， 特別是打開培養(yǎng)箱前，必須先用75%的酒精噴壺噴洗雙手再開培養(yǎng)箱，再取出細(xì)胞培養(yǎng)瓶或培養(yǎng)板。顯微鏡下查看細(xì)胞培養(yǎng)瓶或培養(yǎng)板后，再放回培養(yǎng)箱時，同樣也要噴酒精消毒。培養(yǎng)箱的兩個門開關(guān)?。ǚ牛┪镆杆?，不可長時間開著，否則會影響CO2的濃度、溫度和濕度，以及造成污染。尤其是不要忘了關(guān)好里層的玻璃門。切記開時不要對著培養(yǎng)箱說活，大口呼吸甚至是打噴嚏。

2.5加強(qiáng)防護(hù)

如果實驗人員生病而攜帶病菌，應(yīng)帶上口罩再進(jìn)細(xì)胞室，病情嚴(yán)重的則不宜進(jìn)行實驗。女性同志實驗時頭發(fā)應(yīng)梳起，防止皮屑污染及連帶事件的發(fā)生。如果實驗室條件允許，可以每人佩戴實驗帽、手套和口罩，以防污染培養(yǎng)箱及對實驗人員的自身的防護(hù)。

2.6注重保養(yǎng)

二氧化碳培養(yǎng)箱置于細(xì)胞室中，室內(nèi)需保持干燥，環(huán)境溫度不能超過30℃ （建議: 18℃ -30℃）。培養(yǎng)箱放置在遠(yuǎn)離門窗、供暖設(shè)備和空調(diào)導(dǎo)管的地方，不能被陽光直接照射。培養(yǎng)箱的放置臺面必須水平避震且非易燃材質(zhì)，不能靠在墻壁或類似的建筑物上，其后部接電處和墻壁至少保留30cm的空間。一旦放好不宜再移動。

2.7校正處理

二氧化碳培養(yǎng)箱在放好后，再對箱體和內(nèi)部進(jìn)行消毒處理，并且對各項指標(biāo)進(jìn)行系統(tǒng)校正，等各項數(shù)值穩(wěn)定一段時間后方可使用。因CO2氣體對于健康是有害的，因此細(xì)胞室需安裝足夠的通風(fēng)裝置?？諝庵械姆蹓m氣溶膠易造成培養(yǎng)箱的污染，需要一個流通的空氣環(huán)境。將培養(yǎng)箱的管理任務(wù)分派給有經(jīng)驗的檢查人員是十分重要的。如長期不使用二氧化碳時，應(yīng)將CO2開關(guān)關(guān)閉，防止CO2調(diào)節(jié)器失靈。

3.1清潔

清潔是指去除灰塵、污垢和有機(jī)污漬。清潔方法包括刷、吸、干擦、洗滌或用浸泡肥皂水或清潔劑的濕布拖擦。粉塵、污物以及有機(jī)物是微生物的棲身之所，并可能影響除污染劑（抗菌劑、化學(xué)殺菌劑以及消毒劑）的作用。必須先經(jīng)過清潔才能實現(xiàn)消毒和滅菌的目的，許多殺菌劑只對經(jīng)過清潔過的物品才具有殺菌活性。清潔時必須使用與以后使用的消毒劑或殺菌劑化學(xué)性質(zhì)上相容的試劑進(jìn)行清潔、消毒。

3.1.1清潔箱體表面

先拂去表面的灰塵，再用濕的海綿或軟布清洗，再用軟布擦干。如果有污物則用低濃度的清潔劑清洗，然后擦干。

3.1.2清洗箱體內(nèi)部

選擇合適的消毒劑。所有的物件和表面必須清洗，然后用無菌水沖洗，再擦干或晾干。

3.1.3清洗玻璃門

清洗箱內(nèi)的玻璃門時使用的清潔劑和清洗培養(yǎng)箱內(nèi)部時使用的相同。然后用蒸餾水漂洗，從而清除殘留的清潔劑，最后用軟布把門擦干。

3.2消毒和滅菌

消毒是指殺死微生物的物理或化學(xué)手段，但不一定殺死其孢子。滅菌是指殺死所有微生物，當(dāng)培養(yǎng)箱內(nèi)細(xì)胞受到污染時則需要采取滅菌措施。一般， 在培養(yǎng)箱內(nèi)細(xì)胞沒有污染的情況下平均1-3個月消毒一次。常用的3種消毒滅菌的方式是：液體消毒劑、紫外和加熱。

3.2.1液體消毒劑

選擇對培養(yǎng)箱無腐蝕性的液體消毒劑，并且液體消毒劑的消毒效果好壞和很多因素有關(guān)。比如：場所的溫度、接觸時間、pH、穿透能力、有機(jī)物的反應(yīng)。這些因素中的一些很小的變化可能會造成去污劑的效力上大的不同。因此甚至在很有利的情況下，當(dāng)最終要求必須無菌時，液體去污劑也不是可信賴的去污方法。

3.2.2紫外消毒

一般先用蒸餾水清洗干凈后，再用紫外燈照射（帶紫外燈的培養(yǎng)箱）一天或者用手提式的紫外燈照射。

3.2.3加熱

濕熱和干熱被認(rèn)為是殺菌有效的方法。在一般環(huán)境下，高壓滅菌器加熱到121℃快速產(chǎn)生蒸汽方便的方法。干熱160℃-170℃，2-4小時在不具有滲透性、非有機(jī)體的物質(zhì)（如玻璃）是可行的凈化方法，但是甚至在有機(jī)體或非有機(jī)體的淺層也不能被絕緣。

除了以上幾種方法外，還可以采用聯(lián)合殺菌的方法，幾種消毒滅菌的方法同時使用來達(dá)到清潔的效果。

3.3.細(xì)胞室內(nèi)空氣的消毒

3.3.1聯(lián)合消毒法

可以聯(lián)合使用液體和氣體消毒劑來清除實驗室空間、用具和設(shè)備的污染。清除表面污染時可以使用次氯酸鈉溶液：濃度0.1%溶液用于普通的環(huán)境衛(wèi)生設(shè)備，而當(dāng)處理高危環(huán)境時，建議使用高濃度（0.5%）的溶液。在清除環(huán)境污染時，含有3%過氧化氫的溶液也可以作為漂白劑的代用品。

3.3.2熏蒸法

通過加熱多聚甲醛或煮沸福爾馬林所產(chǎn)生的甲醛蒸汽熏蒸來清除房間和儀器的污染。這是一項需要由專門培訓(xùn)的專業(yè)人員來進(jìn)行的、非常危險的操作。產(chǎn)生甲醛蒸汽前，房間的所有開口（如門窗等）都應(yīng)用密封帶或類似物加以密封。熏蒸應(yīng)當(dāng)在室溫不低于21℃且相對濕度高于70%的條件下進(jìn)行。熏蒸法消毒時，氣體需要與物體表面接觸至少8小時，而熏蒸后，該區(qū)域必領(lǐng)通風(fēng)后才能允許人員進(jìn)入。

3.4消毒注意事項

3.4.1不要使用強(qiáng)堿和強(qiáng)腐蝕性的試劑以及含高含量次氯酸鈉的漂白劑和消毒劑，雖然不銹鋼有耐腐蝕性，但不是不受腐蝕。

3.4.2避免在CO2傳感器上噴酒清洗劑，清洗之前要使傳感器充分冷卻。一般清洗用的水是蒸餾水或去離子水，不能用自來水。

3.4.3揮發(fā)性的甲醛有毒，易燃、易爆。如果在培養(yǎng)箱內(nèi)殘留甲醛的話，會影響細(xì)胞正常生長，甚至使細(xì)胞死亡。

細(xì)胞室二氧化碳培養(yǎng)箱的消毒使用和維護(hù)，通訊作者：鄧伊王志強(qiáng)

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